9 | Richtig schreiben

Dieses Modul zeigt den Zusammenhang zwischen wissenschaftlichen Qualifikationskriterien und gutem wissenschaftlichen Schreiben auf.

Lern- und Qualifikationsziele:

  • Die Studierenden kennen die Anforderungen wissenschaftlicher Qualitätskriterien und können diese beim Verfassen ihrer wissenschaftlichen Arbeiten erfüllen.
  • Sie kennen die sprachlichen und orthographischen Anforderungen an wissenschaftliche Texte.
  • Sie sind mit den Besonderheiten der Referenzierung von Bildern und Grafiken sowie der validen Datenauswertung vertraut.

Inhaltliche Schwerpunkte:
Auf die Einhaltung der Qualitätskriterien wird in diesem Modul besonderer Wert gelegt, da der Schreibprozess auch eine gute Gelegenheit bietet, die Qualität des bereits Erarbeiteten selbstkritisch zu überprüfen.


 

Details

Dies ist ein Selbstlernkurs zur Freizeitgestaltung. Es gibt keine Lernkontrollen oder Prüfungen. Die aus Gefälligkeit automatisch ausgestellten Zertifikate weisen keine Personennamen auf, sondern bei der Anmeldung frei gewählte Benutzernamen.

  • Videodauer: 44:45
  • Empfohlenes ergänzendes Selbststudium: 1,5 Stunden

 

 

Modul 1 Wissenschaftliche Qualitätskriterien
Kapitel 1 Intro: Qualitätskriterien
Kapitel 2 Einführung
Kapitel 3 Zielgerichtetheit (1)
Kapitel 4 Besonderheit (2)
Kapitel 5 Relevanz (3)
Kapitel 6 Logik (4)
Kapitel 7 Nachvollziehbarkeit (5)
Kapitel 8 Ehrlichkeit (6)
Kapitel 9 Überprüfbarkeit (7)
Kapitel 10 Transparenz (8)
Kapitel 11 Validität (9)
Kapitel 12 Reliabilität (10)
Kapitel 13 Signifikanz (11)
Kapitel 14 Repräsentativität (12)
Modul 2 Wissenschaftlich schreiben
Kapitel 1 Intro: Wissenschaftlich schreiben
Kapitel 2 Einführung
Kapitel 3 Konsistente Seitenzahlen setzen
Kapitel 4 Eigenständig untersuchen
Kapitel 5 Ihre Einleitung
Kapitel 6 Allgemeine Zitierregeln beachten
Kapitel 7 Die Quellenarten unterscheiden
Kapitel 8 Grundlagen einbauen
Kapitel 9 Wie Sie kostengünstig Daten auswerten
Kapitel 10 Keine „Deppenleerzeichen“
Kapitel 11 Hochschulische Sprache einhalten  - Vorschau
Kapitel 12 Ihr Schlusskapitel
Kapitel 13 Darstellungsverzeichnisse  - Vorschau
Modul 3 Zum Schluss
Kapitel 1 Bewertung und Benotung
Kapitel 2 Nachbemerkung und Evaluation