3 | Grundelemente formulieren

Wir entwickeln hier die Grundelemente, die sicherstellen, dass tatsächlich in nachvollziehbaren Schritten geforscht wird und somit ein wissenschaftlich und praktisch verwertbares Ergebnis erzielt wird.

Lern- und Qualifikationsziele:

  • Die Studierenden kennen die Grundelemente einer wissenschaftlichen Untersuchung.
  • Sie sind in der Lage, diese Grundelemente und deren Logik für eigene Projekte zu nutzen.
  • Sie können aus den Lehrinhalten Formulierungen übernehmen, die ihnen helfen, die Grundelemente ihres eigenen Projektes logisch zu formulieren.

Inhaltliche Schwerpunkte:
Nach der Vorstellung der Grundelemente werden konkrete Praxisfälle aus dem Hochschulalltag kritisch analysiert, um in einem weiteren Schritt an exemplarischen Forschungsthemen die notwendigen Grundelemente schlüssig zu formulieren.

 


 

Details

Dies ist ein Selbstlernkurs zur Freizeitgestaltung. Es gibt keine Lernkontrollen oder Prüfungen. Die aus Gefälligkeit automatisch ausgestellten Zertifikate weisen keine Personennamen auf, sondern bei der Anmeldung frei gewählte Benutzernamen.

  • Videodauer: 69:27
  • Empfohlenes ergänzendes Selbststudium: 1 Stunde

 

 

Modul 1 Grundelemente punktgenau formulieren
Kapitel 1 Intro: Die Grundelemente
Kapitel 2 Vom Thema bis zur Forschungsfrage  - Vorschau
Kapitel 3 Ein wirksames System
Kapitel 4 Ihr Thema
Kapitel 5 Ihre Problemstellung
Kapitel 6 Ihre Zielsetzung
Kapitel 7 Ihre Forschungsfrage
Kapitel 8 Weitere Instrumente
Kapitel 9 Die Zusammenhänge vertiefen
Kapitel 10 Bestimmende Grundbestandteile
Kapitel 11 Ihre Notizen
Modul 2 Praxisprobleme bewältigen
Kapitel 1 Intro: Praxisbeispiele
Kapitel 2 Kritische Prüfung: Themenformulierungen  - Vorschau
Kapitel 3 Kritische Prüfung: Problemstellungen
Kapitel 4 Kritische Prüfung: Zielsetzungen
Kapitel 5 Kritische Prüfung: Forschungsfragen
Kapitel 6 Kritische Prüfung: Schlusskapitel
Kapitel 7 Ihre Notizen
Modul 3 So könnten Sie's machen
Kapitel 1 Grundbestandteile neu formulieren  - Vorschau
Kapitel 2 Beispiel 01: Eine IT-Herausforderung
Kapitel 3 Beispiel 02: Eine rechtsgeschichtliche Aufgabenstellung
Kapitel 4 Beispiel 03: Konzeption eines ungewöhnlichen Heimes
Kapitel 5 Beispiel 04: Lösung eines Sicherheitsproblems
Kapitel 6 Beispiel 05: Eine kaufmännische Herausforderung
Kapitel 7 Beispiel 06: Anwendbarkeit einer wissenschaftlichen Methode
Kapitel 8 Beispiel 07: Forschungsvorhaben in einer Klausur entwickeln
Kapitel 9 Nun die eigene Forschungsfrage entwickeln!
Kapitel 10 Ermunterung
Kapitel 11 Ihre Notizen
Modul 4 Zum Schluss
Kapitel 1 Evaluation