2 | Forschung verstehen und realisieren

In diesem Modul erarbeiten wir nun den Kern des Ganzen: Sie sollen oder wollen eine wissenschaftliche Abschlussarbeit anfertigen und müssen daher mit den Grundlagen der Forschung vertraut gemacht werden.

Lern- und Qualifikationsziele:

  • Die Studierenden kennen die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens.
  • Sie leiten aus diesem Wissen Optimierungsmaßnahmen bzw. Kurskorrekturen für ihr eigenes Vorgehen und ihre Methodenwahl ab.
  • Sie sind durch die Lehrinhalte darauf vorbereitet, eine strikt forschende und ergebnisoffene Haltung einzunehmen, um zu validen und reliablen Ergebnissen zu gelangen.

Inhaltliche Schwerpunkte:
Das Modul ist darauf ausgerichtet, die in seinen Zielen festgelegte Ausrichtung in den Anwendungsfeldern des forschenden Arbeitens sowohl durch Beschreibungen als auch durch prägnante Beispiele zu verdeutlichen.


 

Details

Dies ist ein Selbstlernkurs zur Freizeitgestaltung. Es gibt keine Lernkontrollen oder Prüfungen. Die aus Gefälligkeit automatisch ausgestellten Zertifikate weisen keine Personennamen auf, sondern bei der Anmeldung frei gewählte Benutzernamen.

  • Videodauer: 68:28
  • Empfohlenes ergänzendes Selbststudium: mind. 1 Stunde

 

Modul 1 Forschen verstehen
Kapitel 1 Intro: Wissenschaft und Forschen
Kapitel 2 Definieren!
Kapitel 3 Erkenntnisse als Ziel
Kapitel 4 Forschendes Vorgehen
Kapitel 5 Methodengeleitete Resultate
Kapitel 6 Die Wahrheit der Ergebnisse
Kapitel 7 Falsifikation als Arbeitsprinzip  - Vorschau
Kapitel 8 Wissenschaft und Kommunikation
Kapitel 9 Wirklichkeitskonstruktionen
Kapitel 10 Passende Vorgehensweisen
Kapitel 11 Vom Verstehen zum Tun
Modul 2 Forschen realisieren
Kapitel 1 Wie Forschen funktioniert
Kapitel 2 Forschen in Prozessen
Kapitel 3 Unterschiedliche Forschungsarten
Kapitel 4 Forschung und Praxis
Kapitel 5 Primär oder sekundär forschen
Kapitel 6 Induktiv oder deduktiv forschen
Kapitel 7 Empirisch forschen
Kapitel 8 Hypothesen nutzen
Kapitel 9 Bedeutung der erlangten Ergebnisse  - Vorschau
Kapitel 10 Ihre Notizen
Modul 3 Zum Schluss
Kapitel 1 Evaluation